الموهبة
الشخص الموهوب هو مفكر سريع وذكي يمكنه التعامل مع الأمور المعقدة. قيادة ذاتية مدفوعة بالطبيعة. شخص حساس وعاطفي ، حي بشكل مكثف. هو أو هي يستمتع بالخلق.
اطفال موهوبين
غالبًا ما يتم الحديث عن الموهبة عندما يكون معدل ذكاء الطفل 130 أو أعلى. لحسن الحظ ، الموهبة هي أكثر بكثير من مجرد رقم أو أن تكون ذكيًا جدًا.
ومثلما لا يوجد شخص متماثل ، يختلف كل طفل موهوب. بالإضافة إلى معدل الذكاء المرتفع ، فإن هؤلاء الأطفال غالبًا ما يكونون مبدعين وحساسين للغاية ولديهم إحساس كبير بالعدالة ، وغالبًا ما يكونون منتقدين للغاية ومثاليين للغاية. الأستاذ. تلخص الدكتورة تيسا كيبوم هذه الخصائص في قسم الوجود بالإضافة إلى القسم المعرفي.
المصدر: تيسا كيبوم
اداء ضعيف
لا يؤدي الأطفال الموهوبون دائمًا أداءً استثنائيًا. غالبًا ما يكون أداء العديد من الأطفال الموهوبين أقل من مستواهم في المدرسة. هذا أيضًا أحد الأسباب التي تجعل الناس في كثير من الأحيان لا يتعرفون على الموهبة أو يتعرفون عليها. غالبًا ما يكون الأطفال الموهوبون بحاجة أكبر للاستقلالية. من خلال منحهم الثقة ومنحهم المسؤولية عن عملية التعلم الخاصة بهم ، يمكنك تلبية احتياجاتهم بشكل جيد. قد تشمل خصائص المنحدرين الموهوبين ما يلي:
-
عدم الثقة بالنفس
-
الخوف من الفشل
-
الخوف من النجاح
-
قلة المهارات الدراسية
-
عدم المثابرة
-
عدم وجود عمل هادف
-
ضعف مفهوم الذات وتدني احترام الذات
-
الحاجة المفرطة للاهتمام
-
التجنب من المسؤولية
-
الشعور بانعدام القيمة / تدني احترام الذات
-
تجنب المنافسة
-
أنماط التفكير السلبي
تعليم
الخصائص والخصائص التي غالبًا ما تسير جنبًا إلى جنب مع الموهبة تعني أن العديد من الأطفال الموهوبين يحتاجون إلى شكل مختلف من التعليم. لأن الموهبة تختلف من طفل موهوب ، فإن الدعم الذي يحتاجونه يختلف أيضًا. إن الطريقة التي يتم بها التعبير عن الأطفال الموهوبين وما إذا كان هذا إيجابيًا أو سلبيًا لها علاقة كبيرة بالبيئة التي يعيش فيها الطفل. في حين أن إحدى المدارس قد تكون رائعة بالنسبة لبعض الأطفال الموهوبين ، فقد لا تكون مناسبة على الإطلاق لطفل موهوب آخر.
من المهم جدًا تكييف التعليم مع احتياجات الطفل الموهوب. يمكن القيام بذلك من خلال تقديم تعليم مدمج ومثري من أعلى إلى أسفل. لكل هذا ، من المهم أن يتم تحديد احتياجات التعليم والدعم للأطفال الموهوبين بشكل صحيح. يمكن أن تدعم ShuTeaches كلاً من الآباء والمدرسة في هذا الأمر.
مجموعات الأقران
يشعر العديد من الأطفال الموهوبين بأنهم مختلفون عن الأطفال من حولهم. في مجموعات الأقران من ShuTeaches ، نحاول خلق بيئة حيث يمكنهم التطور ليس فقط من الناحية الفكرية ، ولكن أيضًا على الصعيد العاطفي والاجتماعي والإبداعي.
يعد العثور على مجموعة الأقران المناسبة أمرًا مهمًا جدًا لهؤلاء الأطفال. تضمن مجموعة الأقران أنهم يستطيعون عكس الأطفال الذين يشبهونهم. بهذه الطريقة يطورون صورة ذاتية صحية. في مجموعات الأقران من ShuTeaches نحاول خلق مناخ آمن حتى يتعلم الأطفال قبول أنفسهم وموهبتهم .
HB Speelmiddag
Ontdek de maandelijkse HB-speelmiddag bij ShuTeaches!
Bij ShuTeaches geloven we in het belang van plezier en verbinding. Daarom organiseren we elke maand een speciale speelmiddag voor hoogbegaafde kinderen.
Tijdens deze middag kunnen kinderen genieten van een scala aan activiteiten, van strategische bordspellen tot creatieve puzzels en uitdagende raadsels. Het is de perfecte gelegenheid om gelijkgestemde peers te ontmoeten en samen te spelen!
Belangrijkste punt: Plezier staat voorop!
Voor slechts €10(excl BTW) per kind kunnen ze deelnemen aan deze onvergetelijke ervaring. Mis het niet!
Eerstvolgende Speelmiddagen;
-
26-05-24
-
23-06-24
